高考備考離不開刷題,可80%的人都不會刷題。
對于高考來說,題海戰術就僅僅是多做題?
多做題就能考上好大學?
當然不是。
題海戰術,不僅強調多做題,更強調會做題,凡事講求方法、策略,刷題也一樣。那么你真的會刷題嗎?看完這篇文章,你真就會了。
刷題的目的是什么?
1.記憶公式
我們學習一個公式,剛開始對公式不熟悉,可能做題時需要對照課本來將數值帶入公式,因為我們記不住。
但是當我們對照的多了,便不需要再看書,而是直接寫下來。
我們會在做題的時候不知不覺地背下公式,因此,公式不要死記硬背,而是多用,自然就背過了。
2.熟悉題型,把握命題規律及考查的知識點
某種程度上說,每年的高考題決定著千千萬萬名高考學生的命運,下一年的高考題中,考查的知識點,題型的難度分配都是決定考生命運的關鍵。出高考題的專家非常謹慎,其中的知識點會有變化,但是不會很大;其中的題型會有變化,也不會很大。因此刷題就是我們把握命題規律的重要方法。
3.做!對!題!
說到底,我們的目的只有一個,那就是:做對題!刷題的關鍵不在于做了多少題,而是做對了多少題。做題后找出錯誤,分析原因和應對方法,歸類整理后再進行鞏固,才算是練到了家。
刷題中的重要工作
做題不能硬“摳”,要運用知識點
?。?)做題時,通過讀題,抽取可用知識點;
?。?)通過一個可用知識點,回憶與其能夠產生關聯的其他知識點。
示例:題目中有“中點”一詞,則可排列出通過中點作中位線;直角三角形斜邊中線等于斜邊一半;垂直平分線;有中點出現時,常會出現等底等高但形狀不同的兩個三角形,這兩個三角形面積相等四個知識點。
2.刷題順序
一步,按照知識點練習,針對自己知識點的薄弱區,來練習錯題。
二步,按照題目難度練題,看看自己在哪個難度以后正確率上不去,準確把握自己目前水平,針對性突破。
3.學會總結歸納
在刷題過程中,將每一次做錯的錯題按照題型進行分類,并標注好每道錯題運用的知識點,總結該知識點規律和自己做錯的原因,將積攢起來的錯題歸納成一本錯題集,下次刷題直接用上自己歸納好的題集。
集錯本的使用:
?。?)集錯主要集平時練習及考試中的錯題;
?。?)獨立完成錯題后,要注明當時做錯的原因(如看錯題、沒有掌握方法等),并歸納出完成這一類題的基本思路或方法?。ㄈ缦旅鎯晌煌瑢W就有“方法總結”、“方法二”等,注意用不同顏色的筆標清楚?。?/span>
刷題其實就是一個逐漸累積經驗的過程。
當練習的次數多了經驗也就豐富、處理的方式也就多、思維也廣闊,可以說在題海戰術的過程中我們的能力會有很大的提高。
刷題警示和誤區提示
1.刷題之前打好基礎很重要,尤其是一輪復習,基本的知識要搞懂。
比如材料分析題中的一些專業術語、基本的公式,這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧,可以在刷題中慢慢總結、學習,有效的“題海戰術”才是備戰高考的訣竅。
2.重真題但要講究階段
復習考試,無論是什么考試,研究真題都是很重要的一個環節。這里對高考真題的科學性就不再多說了,關鍵是如何利用,復習哪個階段用好。
a.在當年高考題出來的時候,馬上就要去做高考題。
這個階段不是去感受高考題多么難,而是去感受高考題的風格,你必然有很多題不會做、會做錯,但是你要去開始去熟悉高考題的命題風格,因為大多數情況下,高考題的命題風格跟平時考試,甚至地區摸底考都不一樣,真的要去模仿高考題的出題風格是非常難的?,F在的高考,特別是文科,已經不是背好書就可以應付的時代了。越早適應高考題的出題風格,對你的復習越有好處。
b.在一輪復習結束之后,再去完整做近三年的高考題。
一輪復習結束之后,這個時候你的知識點已經復習完了,已經是開始訓練做題技巧的時候了。這個時候你要開始總結哪些類型的題目經常出現在高考中,近三年的高考題有哪些相似之處。
如果你還有興趣,你可以比較近三年高考題和再往前的高考題有什么區別,對文科生幫助更大。研究了近5年的高考題之后,好的結果是:你有能力評價一套試卷出的水平如何了。
二輪復習之后,每隔一個月,再做一次高考題,這個時候就不用特別認真做了,去體會解題思路更重要。
3.重質量而非數量
很多同學認為復習做題越多越好,很多小伙伴也不看題怎么樣,買了一堆題,質量參差不齊,或者網上的一些題庫,就開始盲目的刷起題來,這樣的刷題效果是大打折扣的。
建議同學們不要貪多,先不說試題的質量,埋身題海很容易使人疲倦,因此要適量。所以說,不要去大面積地亂做題,較好選擇相對權威的題庫來鉆研,更能達到事半功倍的效果。